為進一步激發廣大教師更新教育理念和掌握現代教學技能的熱情，努力造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍。9月1日，我校2022年暑期教師教學能力提升培訓在圖書行政樓西報告廳開班，各二級院部、教務處、職業高等教育研究院、實訓中心全體人員，以及校內其他部門兼課教師近400人參加。
副院長王紹軍主持會議并作開班動員講話。他分享了教育部部長懷進鵬在世界職業技術教育發展大會上的講話精神，并對新學期的教學工作提出了目標和方向：一是在疫情防控不松懈的情況下，堅持守底線、線上線下相結合的方式完成各項教學任務；二是在穩定常規教學秩序的前提下，強化各個重大項目的校級層面培育，優中選優培育省級、國家級項目。
開班儀式結束后，機械工業教育發展中心主任陳曉明以《制造業高質量發展下的職業教育高水平專業建設——基于機械工業數字化轉型與產教科融合的思考》為題做首場專題報告。陳主任從裝備制造業高質量發展與人才需求、職業教育高質量發展與產科教融合、適應企業數字化轉型的專業建設策略、共鑄產教融合創造力的行業服務行動等四個方面深入淺出的分析了制造業產業發展的現狀，以及職業教育高質量發展的路徑，并對我校專業及專業群的建設情況，提出了寶貴的意見和建議。整場報告內容豐富、理論聯系實際密切，贏得了參培教師的陣陣掌聲。
本次培訓為期兩天，主要以“學習貫徹《中華人民共和國職業教育法》、深化教育教學改革、加強師資隊伍建設、提升教師教學能力、推動學校高質量發展”等方面為主題，通過專題報告、教學能力提升、學習心得交流等形式開展。
黃色一級a:供稿審核人：王秋敏
黃色一級a:編輯：李井銘
黃色一級a:終審：杜樹元
