2月21日-23日，我校2021年度教學工作會議和教師職教能力提升培訓會邀請到了北京師范大學講師楊洋、安迪曼咨詢高級顧問張曉明、山東師范大學教育學部教授周海銀、山東財經大學經濟研究中心副教授李啟航做專題培訓。
21日上午，楊洋以《項目式課程開發》為題做了培訓報告。他從什么是項目式學習、項目式學習的特點、項目式學習的設計原理及項目式學習的設計案例等四個方面對項目式課程開發進行了詳細解讀，我校教師從理論到實踐對項目式課程開發有了全面的認識。
21日下午，張曉明以《基于項目制課程開發的工作任務分析》為題做了培訓報告。認真梳理了職業院校人才培養的邏輯起點，詳細闡述了運用DACUM工作任務分析法和典型工作任務分析法進行項目式課程開發的具體流程，并結合典型案例對如何進行工作任務分析做了系統總結，為老師們提供了項目式課程體系開發的范式。
22日，周海銀以《完美授課》為題做了培訓報告。她運用鮮活的實例和幽默的語言從五肢體、手法、眼法、站法、走法等詳細講解了上好一門課的基本授課技巧，重點介紹了上好一門課程應遵循的獲取注意力、建立聯結、介紹框架等九步教學法。參會教師積極與周教授進行互動交流，探討有效教學與授課的技巧。
23日，李啟航以《社會科學研究方法》和《課題申報的思路、框架與實踐》為題做了培訓報告。他從科學研究與社會科學研究的本質、研究問題確定、文獻收集與文獻綜述及研究方法集萃等七個方面詳細解讀了如何進行社會科學研究。結合自己課題申報的經歷，從課題申報的思路、課題申報書的框架以及課題申報書的撰寫對如何做好課題申報進行了經驗分享。
此次培訓進一步激發了我校教師教育教學改革的熱情，對于提高教師的教育教學能力、提升課程教學質量、推進個性化人才培養具有重要作用，對于深化教師、教材、教法改革，實施教學提質升級專項行動具有極強的指導意義。
黃色一級a:各二級學院（含籌建學院）、有關職能處室、教輔部門等參加了會議。
